Tsukishima Daiichi İlköğretim Okulu’nun “bir okul, bir ülke” hareketi

Tsukishima Daiichi İlköğretim Okulu’nda “bir okul, bir ülke” hareketi çerçevesinde Yunus Emre Enstitüsü / Tokyo Türk Kültürü Merkezi işbirliğiyle bizlere Türk eğitmenler tarafından Türkiye Cumhuriyeti’nin kültürü, dansı, vb. öğretildi.
‘Türkçe ♪ Merhaba Projesi’nde” bizlere Türk çocukları arasında popüler olan “YAKARTOP” oyunu öğretildi ve her bir sınıf ile denendi.
Bir küçük grup oyunu olan “Dodgeball” oyunundaki gibi, çocuklar çok fazla eğlendiler – ki bu nadiren olurdu.
Bununla birlikte, Türk yemek kültürüne de değinerek okul öğle yemeği için Türk menüsü servis edildi: “tavuk şiş”, “meyveli yoğurt”, “Türk işi havuç çorbası”.
Aynı gündeki öğle yemeği yayınında çocuklar, yoğurdun anavatanının Türkiye olduğunu dinlediler, böylece, yoğurdu ilgi ile yediler.
Konu, Tokyo 2020 Oyunları’na gelince çocuklar “ Türk atletlerinin isimleri nelerdir?” şeklinde sorular sormaya başladılar.

Tsukishima Daiichi Elementary School, One School One Country project

Our One School One Country project at Tsukishima Daiichi Elementary School is to experience and understand the culture of the Republic of Turkey, dancing and so on. This is in collaboration with Yunus Emre Enstitüsü,Turkish Cultural Center and thanks to Turkish lecturers. We originally call our project “Turkey♪Merhaba Project” (Merhaba is a Turkish word meaning “Hello” in English and “Konnichiwa” in Japanese). Our students for each class have played a field game called “YAKARTOP” which is said to be popular among Turkish children. It is a game similar to dodge ball and of small number of players. While playing curiously, we found it a lot of fun. We have also experienced Turkish food culture by serving, at the school lunch time, meals familiar to Turkey such as chicken kebab, yogurt with fruit, Turkish carrot soup. Finally, when the school announcement introduced that yogurt originated in Turkey, they seemed to eat it with curiosity. When we talk about Tokyo 2020 Games, they are now expressing their familiarity with the Republic of Turkey by asking such as “What are the names of Turkish athletes?”

Introduction of each school

[Kindergarten]	[Elementary School]	[Middle School]
Tsukishima(Indonesia)	Tsukudajima(Australia)	Tsukuda(South Korea)
Tsukishima 1st(Turkey)	Tsukishima 1st(Turkey)	Harumi(Australia)
Tsukishima 2nd(Vietnam)	Tsukishima 2nd(Cambodia)
Harumi(China)	Tsukishima 3rd(USA)
Toyomi(Brazil)	Toyomi(Brazil)